Diferencia entre revisiones de «Educandos»

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Año de producción: 1970
 
Año de producción: 1970
  
Dirección: Paiz, Alberto.
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Dirección: Alberto Paiz.
  
Fotografía y montaje: Eijo, Diego. Asistente de dirección: Eandi, Héctor. Sonido: Guillaume, Carlos.  
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Fotografía y montaje: Diego Eijo. Asistente de dirección: Héctor Eandi. Sonido: Carlos Guillaume.  
  
 
Duración: 7 min.
 
Duración: 7 min.
 
==Sinopsis==
 
==Sinopsis==
Educandos comienza mostrando el ingreso de niños en escuelas urbanas y rurales. Un relato en ''off'' interviene para explicar el fenómeno denominado "degradación", es decir, la ausencia de niños inscriptos en un año en las listas del año siguiente. Casi con excesi de celo el texto explica que "degradación" no es sinónimo de "deserción", puesto que para verificar que un niño es efectivamente "desertor" hay que hacer estudios de otro tipo. En cambio se sabe que el niño que sigue cursando debe ser apuntado con el rubro "retenidos".
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Educandos comienza mostrando el ingreso de niños en escuelas urbanas y rurales. Un relato en ''off'' interviene para explicar el fenómeno denominado "degradación", es decir, la ausencia de niños inscriptos en un año en las listas del año siguiente. Casi con exceso de celo el texto explica que "degradación" no es sinónimo de "deserción", puesto que para verificar que un niño es efectivamente "desertor" hay que hacer estudios de otro tipo. En cambio se sabe que el niño que sigue cursando debe ser apuntado con el rubro "retenidos".
  
 
==Referencias==  
 
==Referencias==  

Última revisión de 13:57 31 jul 2017

Ficha Técnica[editar]

Año de producción: 1970

Dirección: Alberto Paiz.

Fotografía y montaje: Diego Eijo. Asistente de dirección: Héctor Eandi. Sonido: Carlos Guillaume.

Duración: 7 min.

Sinopsis[editar]

Educandos comienza mostrando el ingreso de niños en escuelas urbanas y rurales. Un relato en off interviene para explicar el fenómeno denominado "degradación", es decir, la ausencia de niños inscriptos en un año en las listas del año siguiente. Casi con exceso de celo el texto explica que "degradación" no es sinónimo de "deserción", puesto que para verificar que un niño es efectivamente "desertor" hay que hacer estudios de otro tipo. En cambio se sabe que el niño que sigue cursando debe ser apuntado con el rubro "retenidos".

Referencias[editar]

Peña, Fernando Martín (2006). Seminario de mediateca. En Massari, Romina (ed.). Escuela de cine. La Plata: EDULP. Pp. 35-98.